CASO PRÁCTICO 2

Materia: EVALUACION EDUCATIVA

 

Presentación de la actividad

Esta actividad pretende que pongas en práctica tu pensamiento crítico, analítico y reflexivo, se solicita que ayudes al profesor Alex a crear un registro anecdótico, una escala de actitudes, Checklist acerca de la siguiente actividad: Educación ambiental con enfoque ético. ¿Qué indicadores, criterios, parámetros habrían de considerarse?

Desarrollo de la actividad y presentación del trabajo.

1.- Ayudaran a construir a Alex los instrumentos del planteamiento correspondiente (En Equipo) Word

2.- Definirás los siguientes conceptos: ¿Qué es un “¿Registro anecdótico”, “Portafolio de evidencias”, “Checklist/Lista de verificación” y “escala de actitudes”? (A mano/Individual/Libreta).

3.- De acuerdo a su criterio argumentaran que instrumento de evaluación consideran que sea más completo y ¿Por qué? ¿Se debe de utilizar siempre el mismo?, ¿Se puede utilizar varios instrumentos de evaluación simultáneamente? Word

5.-Añadir por lo menos 3 enlaces de sitios web con información segura y confiable de donde se sustrajo la información. (Word)

6.-El equipo deberá preparar una presentación con un máximo de 8 diapositivas en Power point abordando lo que se les solicito. Solamente la parte medular (En equipo).

Criterios de evaluación de la actividad

• Se valorará muy positivamente la actitud, disposición y capacidad para trabajar en equipo.
• Se exigirá adecuada expresión oral y escrita, aportación de ideas que abonen a la mejor toma de decisión y que sus conclusiones vayan acorde a un nivel universitario.

• Se exigirá que cada miembro del equipo conozca el contenido del tema a través de interrogaciones por parte del docente.
• No hay flexibilidad de entrega puesto que este proyecto se está publicando desde el inicio del módulo. 

Detalles

• Arial 12
• Justificado

Valor sobre la calificación del curso: 2.0 puntos

Miembros posibles del equipo: 2 a 3 miembros