Planeación de la materia: Calendarización

Para apoyarte a desarrollar habilidades de autogestión y productividad, te brindamos el CALENDARIO DE ACTIVIDADES de la materia. Te recomendamos que uses una agenda para planificar y cumplir con la calidad y el tiempo que se exige en cada una de las entregas.

SESIONES Y TEMAS A VER POR SESIÓN

Día y No. de Sesión	Temas y subtemas
Sábado 9 de enero	1° Sesión. Bienvenida e introducción a la materia.
Sábado 16 de enero	2° Sesión 1. FUNDAMENTOS Y DESARROLLO DE LA PSICOMETRÍA, FINALIDAD Y PERSPECTIVA 1.1.- Fundamentos, desarrollo, finalidad y perspectivas históricas de la psicometría 1.1.1 Desarrollo histórico. 1.1.2 Inteligencia, habilidades y personalidad. 1.1.2.1 Teoría Bifactorial (Spearman). 1.1.2.2 Teoría Jerárquica (Vernon). 1.1.2.3 Teoría de Thurstone (Habilidades múltiples). 1.1.2.4 Teoría de Guilford (Estructura del intelecto) 1.1.3 Técnicas de medición de la personalidad. 1.1.3.1 Observacionales. 1.1.3.2 Situacionales. 1.1.3.3 Autoinformes. 1.1.3.4 Fisiológicas. 1.1.3.5 Cuestionarios. 1.1.3.6 Escalas. 1.1.3.7 Inventarios. 1.2 La psicometría en México. 1.2.1 Surgimiento y desarrollo. 1.2.2 Personajes importantes. 1.3 El futuro de la psicometría.
Sábado 23 de enero	3° Sesión 2. INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN 2.1. Características técnicas de los instrumentos de medición. 2.1.1 Enunciará cada una de las características psicométricas de los instrumentos de medición. 2.1.2 Explicará en otras palabras, cada una de las características psicométricas de los instrumentos de medición. 2.1.3 Diferenciará entre la confiabilidad y validez de un instrumento de medición. 2.1.4 Diferenciará entre un instrumento Psicométrico de un instrumento no estructurado. 2.1.5 Normas de calificación. 2.1.6 Características de las pruebas no objetivas.
Sábado 30 de enero	4° Sesión INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN 2.2 Clasificación de los instrumentos de medición.2.2.1 Objetivo. 2.2.2 Formato. 2.2.3 Material. 2.2.4 Libertad de Ejecución. 2.2.5 Forma de Aplicación. 2.2.6 Límite de Aplicación. 2.3 Contextos de aplicación. 2.3.1 Condiciones Ambientales de aplicaciones. 2.3.2 Materiales necesarios para la Aplicación del Instrumento (Manual, Cuestionario, Hoja de Respuesta, etc.) 2.3.3 El “Rapport”.
Sábado 6  de febrero	5° Sesión 3. – UTILIDAD Y ÉTICA DE LOS INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN 3.1 Los instrumentos de medición en las diferentes áreas de la psicología. 3.1.1 Psicología Clínica. 3.1.2 Psicología Educativa. 3.1.3 Psicología del Trabajo. 3.1.4 Psicología Social y Ambiental. 3.2 Ética para el uso de las pruebas psicológicas.
Sábado 13 de febrero	6° Sesión 4. PRUEBAS PSICOMETRICAS 4.1 Ejemplos de instrumentos de medición. 4.1.1 Ejecución Máxima: 4.1.1.1 Inteligencia. 4.1.1.2 Habilidades y/o Aptitudes. 4.1.1.3 De desarrollo.
Sábado 20 de febrero	7° Sesión 4. PRUEBAS PSICOMETRICAS 4.1.2 Ejecución Típica: 4.1.2.1 Personalidad. 4.1.2.2 Intereses. 4.1.2.3 Valores. 4.1.2.4 Actitudes. EXÁMEN

FECHAS DE ENTREGA Y PROYECTOS A ENTREGAR

Día	Entrega
Jueves 14 de enero	1° Entrega. Investigación
Jueves 21 de enero	2° Entrega. Mapa conceptual
Jueves 28 de enero	3° Entrega. Mapa conceptual
Jueves 4 de febrero	4° Entrega. Investigación bibliohemerográfica
Jueves 11 de febrero	5° Entrega. resumen
Jueves 18 de febrero	no entrega tarea
Sábado 20 de febrero	7° Examen y entrega de batería de pruebas

¿Dónde voy a entregar mi tarea?: https://classroom.google.com/c/MjQ5NDcyNjU4MDIx?cjc=qz62saj