¿Qué necesito saber antes de comenzar?

Esencia e importancia de la materia en el mundo.

La enseñanza es un proceso dinámico, Planificar es una tarea fundamental en el quehacer docente, pues permite unir una teoría pedagógica determinada con la práctica. Es lo que posibilita pensar de manera coherente la secuencia de aprendizajes que se quiere lograr con los estudiantes.

Influencia de la materia en su preparación profesional.

El propósito de esta materia es que seas capaz de identificar la estructura de la planeación educativa, de esta manera tener el primer acercamiento hacia la elaboración de un plan y programa de estudio, es decir, un proyecto curricular.

Experiencia del profesor en la materia.
Cursos de actualización en relación al currículo educativo y áreas relacionadas:
Competencias docentes
Los elementos clave de la propuesta curricular.
Gestión de trabajo remoto y aulas virtuales.
Las interacciones de calidad en el aula: ¿Por qué importan y cómo impulsarlas?
El ciudadano mexicano que queremos formar a partir de la Nueva Escuela Mexicana.

Recomendaciones para tener éxito en la materia.

Es importante desarrollar o mantener el hábito por la lectura, pues es la que de primera mano nos adentrará a los conceptos básicos de la materia y de esta manera te enriquecerás a tu propio estilo de la materia. Realiza buen manejo de tu tiempo, de tal forma que puedas cumplir con los requisitos mínimos y un poco más. Es importante que conozcas técnicas de aprendizaje.

Práctica y sobre todo enamórate de la investigación educativa, es la que te acompañará en todo tu proceso profesional, pues gracias a ella es posible el diagnóstico educativo, es la esencia del currículo, la planeación y la didáctica. Será la base de tu práctica educativa. Además de desarrollara través de la práctica y mejorando sobre cada retroalimentación que se reciba por parte del profesor y compañeros, habilidades digitales como:

Guardar, organizar, administrar y extraer información.
Visitar los enlaces y recursos digitales para profundizar en cada tema.
Localizar información.
Comunicar y colaborar en ambientes digitales.
Crear contenido.
Desarrollo del pensamiento crítico sobre la gran información existente en la red.

Recomendaciones para alcanzar un aprendizaje significativo.
Es importante no limitarse a un solo tema.
Prácticas técnicas de estudio
Gestiona tu tiempo
Si fallas no te desanimes, no olvides que el fracaso es parte del éxito
Lleva todo tu conocimiento a la práctica.

Referencias

Arends, Richard (2007). Aprender a enseñar. México: Mc Graw-Hill Interamericana.
Augustowsky, G. y Vezub, L. (2000). “La planificación docente: tradiciones usos y renovación en el contexto de la transformación curricular”. Revista del IICE, núm.16, FILOUBA. Buenos aires: Miño y Dávila editores. En Zoppi, A. M. (2008) El planeamiento de la educación en los procesos constructivos del curriculum. Buenos Aires: Miño y Dávila.
Flórez, María Teresa. Educarchile. Tipos de planificación “Distinción entre planificación y diseño de enseñanza” [en línea].